Challenge the Fake

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En 2024, Amazon et l’Institut italien de lutte contre la contrefaçon (INDICAM) ont lancé l’initiative « Challenge the Fake » en collaboration avec l’université H-FARM, invitant plus de 600 étudiants à élaborer des campagnes de communication et de marketing destinées à leurs pairs sur les dangers de la contrefaçon et l’importance de la protection de la propriété intellectuelle.

Le projet lauréat, intitulé « DEFAKE Contest », proposait un concours destiné aux jeunes rappeurs sur les réseaux sociaux qui devaient mettre en avant l’importance d’acheter des produits authentiques à travers des sessions de freestyle et des pistes musicales visant à rendre l’achat de contrefaçons « pas cool ». Le projet a été présenté lors du Forum INDICAM 2024 devant plus de 200 participants.

Fort de ce succès, le programme « Challenge the Fake 2.0 » a été lancé début 2026, avec une portée élargie à l’ensemble de l’Europe. Ce programme, mis au point en collaboration avec l’Anti-Counterfeiting Group (ACG) britannique, l’Andema et l’INDICAM, s’adresse désormais aux étudiants de l’ESADE en Espagne, de l’université Bocconi en Italie et de l’University College London au Royaume-Uni. Ce concours invite les étudiants à mettre à profit leur créativité et leurs compétences numériques pour sensibiliser leurs pairs de la génération Z aux conséquences de la contrefaçon sur l’économie, l’innovation et la sécurité des consommateurs, en tenant compte du fait que les jeunes consommateurs sont particulièrement bien placés pour diffuser des messages authentiques et pertinents auprès de leurs pairs.

Comme l’ont déclaré conjointement les représentants d’INDICAM, d’ANDEMA et d’ACG : « Nous sommes ravis d’unir nos forces à travers l’Europe pour mobiliser la prochaine génération de dirigeants dans ce combat crucial. En donnant aux étudiants les moyens de devenir les défenseurs de l’authenticité, nous ne nous contentons pas de les sensibiliser : nous construisons un mouvement qui façonnera l’avenir du commerce et de la protection des consommateurs. »

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